为加强我校市级立项课题研究工作，以良好的科研氛围调动教师参与科研的积极性，1月5日上午9时，我校黄玲玲、王成玉两位老师主持的市级课题《“双新”背景下高中信息技术项目式学习实践探究》开题报告会在六安中学录播教室举行。教科室副主任鲍素梅主持了报告会，六安市教科院信息技术教研员韩小红，六安中学工会主席吴孝俊、校长助理兼总务处主任赵照、音体美教研组长马俊及课题组全体成员出席了会议。

本次报告会共有四项议程。

会议第一项：课题主持人黄玲玲做开题报告阐述。她从课题研究的目标、基本内容、方法等方面详细陈述了课题组对课题的深入思考和研究的进展情况。课题另一主持人王成玉就本课题的研究条件和研究基础做补充发言。

会议第二项：专家对课题研究的科学性与可行性作论证、指导。首先马俊和赵照就课题研究的实施方案做出评议，两位专家结合自身做课题的经验，分享了课题研究的注意事项，提出了科学的建议和改进措施；然后吴孝俊就课题的研究目标、研究内容进行了发言、指导，他指出：课题研究要具有代表性、实操性，建议对课题标题适当增加深度；最后韩小红就“项目式学习”的理论支撑及课题界定做指导性发言，她肯定了该课题具有较高的研究价值，强调了团队合作的重要性，对不同角度下的“项目式学习”提出了自己的看法和理解，明确了“项目式学习”的研究方向。

会议第三项：课题组成员和专家就课题研究的相关内容进行交流。课题组成员提出了在课题研究过程中遇到的问题和困难，例如：如何解决跨校合作带来的不便、如何进行阶段性总结和成果展示等问题。专家们现场答疑，为课题组提供了切实可行的建议和解决方案。

会议第四项：为确保本课题的顺利开展，赵照代表学校做表态性讲话。他对专家的莅临指导表示感谢，并表态学校将全力支持课题的研究工作，希望课题组成员能够紧密围绕课题研究目标，积极开展研究工作。

步履弥坚科研路，笃行致远助成长。课题研究是校本教研中的一项重要内容，是增进教师专业成长的重要途径，也是提升学生素养发展的重要方式。此次开题报告会的顺利召开，使课题组成员进一步明晰了思路，增加了研究的信心和决心。相信在专家的指引和学校的支持下，通过课题组全体成员的共同努力，我们的课题研究一定会繁花似锦、硕果累累！

课题主持人黄玲玲老师正在做开题报告

撰稿：鲍素梅

初审：范银萍

终审：赵照

签发：钟志虎