为进一步促进高中语文新课程新教材的实施，深入探索基于学科核心素养的大单元教学，深化课堂教学改革，转变教学理念，搭建沟通交流的平台，6月29日下午，由六安市教育科学研究院主办，六安二中河西校区协办的六安市市属高中语文学科教学观摩与研讨活动，在六安二中河西校区尚善楼报告厅举办。我校选派30多名语文教师参加，观摩教学课例，聆听专家点评。

活动共分两个阶段。第一阶段，由六安一中东校区的潘胜老师和六安二中河西校区的朱帅帅老师，针对选修课本《中国革命传统作品专题研讨》第一单元第一课《毛泽东词六首》，进行无生上课和说课阐释。第二阶段，首先由六安市城南中学正高级教师董文进行点评。董老师先是肯定了两位授课教师的尝试，强调了教师要紧扣单元研讨任务、单元导语和课后学习提示来确定教学目标和教学内容，要抓住选修教学的专题化、深开掘的特点，整合单元教学内容进行教学设计。同时，董老师还提醒参会教师需关注新课标中明确指出的选修教学应该“向文本更深处漫溯”，群文阅读一定要处理好单篇与整合的关系，单元教学并不排斥单篇教学，单篇精读是语文学习的底色，是群文联读的基础，离开单篇精读的群文阅读有可能是浅阅读、假阅读。接着由安徽省教育科学研究院语文学科教研员俞璐老师分享自己的教学经验和心得。俞老师告诉大家，好的课堂需要经历“理解课程标准——制定教学目标——把握教学内容——转变教学方式”的过程，要注意选修课本单元理念和概念，充分考虑学情，选修课文承担了提升学生语文核心素养的任务，发挥了提升学生进行专题研究能力的作用，老师往后退，学生往前上，要让学生在课堂上能更多地展示自己。

本次教学观摩与研讨活动再次呼吁在“三新”背景下的一线语文教师需关注新课标、关注新教材、关注课堂教学转变，呈现出更贴近课标理念的、适合选修的、更深的课堂教学。六安中学语文组的老师们会继续更新教学理念，把握语文学科的学科特色、语文味道，运用教学智慧，带领学生走进文本，做好研读工作，实现“年年后浪推前浪，江草江花处处鲜”。

撰稿：张静

初审：赵照

终审：金先顺

签发：钟志虎